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こんにちは。有川翠雲です。 コロナ対応の関係で長い休みとなっておりますが、新小学校３年生の皆さん・ご家族の皆さまお元気でお過ごしですか？ 今回は、私が運営している「箕面駅前教室」の４月お手本を動画にしましたので、お時間あ

こんにちは。有川翠雲です。 「字が上手くなる」ためにはどんな要素が必要でしょうか？ ・きれいに書きたいという思い ・継続的な練習 ・目的にあった指導者 ・目的にあったお手本 などいろいろな要素があります。  

こんにちは。有川翠雲です。 書道教室をはじめ、いわゆる「習い事」をオンラインで提供している教室はまだあまり一般的ではありません。 しかし、５Ｇ（第5世代移動通信システム）の導入を目前にし、英会話教室・学習塾のオンライン化

こんにちは。有川翠雲です。 「忙しくてまとまった時間が取れないけれど、字がきれいになりたい」 「環境的に外出することができないけれど、一生の趣味を見つけたい」   書道教室・ペン字教室に通わずに「美文字」を習得

こんにちは。有川翠雲です。 今回は「美文字」を書くための「目の位置」（ペン先の位置）というお話しです。   前回は「正しい姿勢が『美文字』を生む」というお話しをしました。 正しい姿勢を前提に今回のお話しをお読み

１０回シリーズで「見栄えのいい　大人のひらがな　講座」をお届けします。 今回は第２回　あ行です。 一般的な文書で、ひらがなの文字数は全体の約７～８割がひらがなであると言われています。 つまり、「見栄えのいい」文書を書くた

一般的な文書で、ひらがなの文字数は全体の何割ぐらいを占めると思いますか？   なんと、約７～８割がひらがなであると言われています。   予想以上の比率だとおもった方が多いでしょう。   つま